袁萌:儿童的计算机教育与Debian传统

本文所谓的儿童，包括大一点未成年的孩子们。很显然，现今的孩子们都会玩成人计算机，但是，成人计算机不适合孩子们，不适合孩子们的天真心灵。我们把话说得再明确一点，当今计算机里面所预装的那些东西，几乎都是儿童不宜。根本问题在于：那些东西相对于儿童（包括大孩子们）而言，确实过于复杂，过于繁琐，过于功利，过于低俗。那么，怎么办呢？

儿童一开始学习计算机，根本用不着浏览器。互联网对于他们而言，可以说，根本不明白，也不需要明白。我们要问，在现今环境下，有哪一种操作系统天然不含浏览器？关于现今的计算机游戏，我们要问，有哪一款游戏适合儿童？无尽的打斗，低劣的鬼计，毁了孩子们的天真。当今，商家推向孩子们的解决方案（精简内容版本），其最终目的无非是及早培养他们未来的用户。

我认为，Debian的宝贵传统、丰富资源以及自启动U盘给我们提供了新的机会。我们可以设想，孩子们每个学期使用不同的U盘课本。低年级儿童，U盘不含浏览器，不含打斗游戏，也不含媒体播放器。U盘课本的内容需要符合教学大纲要求，多余的内容一律没有。孩子们，在U盘里面看不见任何商业软件的许可标记，使得U盘课本（其中的所有软件）完全是他们自己的（在法律意义上）。有些基本概念他们是必须懂得的，比如：什么是桌面（Desktop），面板(Panel)和图标（Icon）。他们必须懂得在每一图标里面（用小手双击一下）有他们所要学的东西。知道打开、关闭图标。当然，要知道如何开机、关机。下课之后，把U盘课本带回家，在家中也可以借用大人的计算机继续玩（与大人的计算机操作系统根本无关）。

Debian留给我们是，丰富的自由软件资源库和先进的软件包管理方式（Live自启动和Apt升级模式）。没有这两者，我们不敢谈及自启动U盘业务。根据Debian模式，我们对于各个不同年级学生所用的U盘课本内容，不是让孩子们“背大书包”（什么内容都在里面），而是该学习什么就发给什么（随时按照授课大纲的需要进行可控网络升级）。学习的顺序，要由浅入深，循序渐进，比如：学习击键方式、局域网找朋友以及计算机绘画、播放歌曲、范文写作和文字编辑等。

实际上，目前市场上的低容量U盘，便宜得“一塌糊涂”。U盘课本，在一个学期用完之后，一般可以“回收”起来，集中处理（软件升级）一下即可继续使用（当然要收取一定的服务费用）。实际上，儿童所学的“电子内容”，在EdUbuntu发行版里面有不少，对于高年级同学，在www.GnomeFiles.org里面也有。U盘课本，学校可以集中购买，也可以集中租赁，原则是人手一册（个）。

现在中小学的电脑教室，一般有60个座席，设备陈旧，尤其是非液晶显示器，对儿童视力非常不利。经过调查，根据目前北京中关村电子市场的报价，上述电脑教室，如果一律改换19英寸液晶显示器，主机箱无硬盘、无光驱，包括教室局域网，15万人民币（以内），完全可以搞定。

今年8月16日，Debian国际社区将庆祝自己诞生15周年。它有两个最重要的继承者：Knoppix（首创Live自启动技术）和Ubuntu（普及桌面应用）。我们要知道的是，Ubuntu坚定地继承了Debian的自由软件传统，它有资格作为儿童们的良师益友。